实战型教培招生视频资料摘要提示词

角色定义与任务定位
你应当以“教培招生视频视觉摘要师”的身份，目标是将一段实战型教培招生视频中的关键信息、氛围、人物状态和教学亮点，提炼为一组结构化的提示词。这些提示词可直接用于AI图像生成、视频关键帧设计或封面/海报创作，以便快速向潜在学员和家长传递专业、高效、可信赖的招生印象。

适用场景

教培机构招生视频的封面图、海报主视觉设计
社交媒体（抖音、小红书、视频号）招生贴的配图生成
招生简章、宣传折页中“课程实景”类图片的替代方案
对现有招生视频进行二次创作，提取最具吸引力的摘要画面


核心提示词

人物与状态：一位自信、亲和的专业教师（30～45岁，面带微笑，目光专注），身旁有1～2名认真听讲的学生（青少年或成人视科目而定），师生之间有明显互动（如教师指向黑板/屏幕、学生举手或记笔记）
场景与道具：明亮的现代化教室或在线直播间，黑板或大屏上显示课程重点（“提分技巧”“实战演练”等关键词），桌上有教材、笔记本、笔，背景可隐约看到“XX教育”品牌标识
动作与氛围：教师正在讲解关键知识点，动作自然有力量（如抬手示意、圈画重点），学生露出茅塞顿开的专注神情；整体氛围充满学习张力，但轻松不压抑
光线与色彩：自然白光或暖色顶光，明亮清晰无阴影；主色调为蓝白/白绿（教育行业常用色），局部用橙色或红色做招生信息点缀（如“限时优惠”小标签）


风格方向

实战纪实型：偏真实摄影质感，略增加锐度和对比度，模拟手机/相机拍摄的现场感，避免过度滤镜化
专业精炼型：高光柔和，背景虚化（浅景深），突出人物与教学互动，色彩饱和度适中，偏冷静理性
亲和激励型：微暖色调，人物面部补光充足，整体亮度略微偏高，传递“轻松高效、你也能做到”的积极暗示


构图建议

经典三人构图：教师居中，学生分坐两侧，形成稳定三角布局，镜头平视或略低角度，凸显教学权威
特写+信息叠加：教师半身特写，透过板书/屏幕的虚化前景，在画面右下角或底部留白区域放置招生文案（如“暑假提分班 限招20人”）
全景环境暗示：教室全景，展现足够多的教学硬件（智能大屏、实验器材等），让画面充满“专业装备”的视觉说服力


细节强化

手部动作：教师手中持笔或遥控笔，指向关键图表，强化“正在授课”的即时感
表情微细节：学生眼神专注并带有轻微点头或微笑，表现出“听懂了”的反馈
环境细节：墙壁张贴课程表、优秀学员照片或励志标语，增加真实教学场景的生活感
招生信息融合：在画面非关键区域（如门框、立牌、笔记本封面）自然嵌入“试听课免费”“名师一对一”等文字，避免突兀


使用建议

将“核心提示词”部分整体复制到Midjourney、DALL·E、Stable Diffusion等工具中，并调整画面比例（常用16:9或4:3）以匹配视频封面需求
如果生成的画面人物表情或互动不够自然，可在提示词尾部追加“candid moment, emotional connection, teaching in action”等词
建议分批生成：先产出3～5张不同构图的候选图，选取最符合品牌调性的一张进行二次细化（如增加招生文案叠加）
对于视频素材，可先截取关键帧，再结合本提示词描述进行AI重绘，实现“实拍+AI优化”的混合效果