黄仁勋谈AI时代：孩子如何用AI放大能力

财联社5月26日讯（编辑 牛占林）英伟达首席执行官黄仁勋近日释放了一个颇为轻松的信号：在AI时代，家长不必过度纠结孩子“应该学什么专业”。

黄仁勋周一在接受媒体采访时直言：“我认为这件事（学什么专业）并不重要。过去所有被认为重要的东西，在未来依然会重要。”

他给出的建议很有意思——与其拼命寻找一个“不会被AI取代”的学科，不如把精力花在另一件事上：学会利用AI来深化学习、提升自身技能与专业能力。换句话说，工具变了，但核心能力依然需要打磨。

这位英伟达掌门人特意举了几个领域作为例子：新闻、叙事表达、艺术与设计。即便AI日益强大，这些领域依然有长期价值。为什么呢？他提到一个细节：优秀的采访者不仅仅是准备充分，更重要的是能够保持专注、认真倾听，并在现场做出即时而灵活的回应。这些能力，AI暂时还学不会。同样，讲述故事并面向观众表达的能力，其重要性也不会比今天降低。

更有意思的是，黄仁勋还引用了日本美学概念“侘寂”，强调不完美之美。这其实暗示了一个趋势：在AI高度渗透的世界中，人类独特的情感与审美能力反而可能变得更加珍贵。当机器能快速生成完美无缺的产出时，那些带着人情味的“不完美”或许才是真正的溢价所在。

所以核心问题来了：“无论你选择什么作为自己的热情所在，唯一重要的是要问自己：我如何利用AI来提升我的学习、技艺与目标？”

黄仁勋并非孤例。本月早些时候，未来学家、企业家彼得·迪亚曼迪斯也表达了类似观点：在AI时代，孩子需要具备好奇心、目标感与适应能力等核心品质。企业家出身的教授斯科特·加洛韦则建议家长帮助孩子培养具有长期价值的“人类技能”，比如讲故事能力、沟通能力和建立人际关系的能力。

这些声音汇聚成一个清晰的共识：尽管AI将自动化许多工作的部分环节，但同时也会推动人类转向更高层级、需要判断力与创造力的工作。黄仁勋有个生动的比喻：“一份工作就像一篮子任务。其中很多任务都会被自动化。而我的感觉是，正因为自动化的存在，我们反而可以把精力集中在更困难的部分。”

至于外界担忧的“AI会让人变懒、降低思考能力”，黄仁勋并不认同。他将AI类比于个人电脑、互联网和智能手机的普及。历史经验已经反复证明：每一轮技术革命并没有削弱人类能力，反而提升了人类的雄心与生产力。他反问了一个很实在的问题：“我们发现自己更忙了还是更闲了？答案是，我们发现自己更忙了。”

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