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开罗口袋学院物语2原版

经营属于你的口袋学院吧!

类型:模拟养成

平台:安卓

版本: v3.00

语言:简体中文

更新:2025-07-30

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  • 开罗口袋学院物语2原版是校园主题的经营模拟类游戏,玩家将要扮演成为学校的校长,建造并管理自己的学院,招收新的学生,建造设施,安排各种课程和活动,打造世界知名的名门校园。

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    开罗口袋学院物语2原版

    开罗口袋学院物语2原版升级攻略

    1、发展学院:整个学院拥有5个学生。这个一般在第二年招收新生的时候会自动解锁,没有难度。

    2、有望学院:整个学院拥有14个学生,并且具备2个人气景点。(可以从“菜单”--“一览”--“景点辞景”里查看未建造的人气景点)

    3、大型学院:整个学院拥有18个学生,游戏达到了第3周年,并具备4个人气景点,班级平均分达到200分。

    4、名门学院:整个学院拥有20个学生,游戏达到了第6周年,并具备6个人气景点,班级平均达到400分。

    5、常青藤学院:整个学院拥有28个学生(虽然每个年级只能招8个学生,在后期会慢慢解锁第三个教室,所以最后整个学院能达到36名学生的人数),游戏达到了第20周年,并具备20个人气景点,班级平均分达到400分,同时8个社团都要达到第一名。

    开罗口袋学院物语2原版新手攻略

    一、学校的级别

    1、有望学院 学生数到达10人。

    2、猛犸校 学生数到达17人。

    3、名门学院 考试排名前10(包括第10)+图腾柱+经营时间时间至少6年。

    4、常春藤 经营时间至少20年+考试排名第一+所有社团排名第一。

    二、情侣

    1、情侣只能是一男一女。

    2、情侣出现的条件是一方向另一方告白。

    3、出现情侣告白时,人气高的向人气低的告白容易成功。

    4、关系越亲密的异性越有可能告白。

    5、两个异性只会告白一次,失败不会再来(所以感觉有人要告白前最好存档)

    6、学校的学生越少告白成功几率越大(把握住前3年啊孩纸们···)

    7、关系达到3星的异性无论人气多少,只要告白就一定成功(一般第三年开始就没有异性关系可以到达3星了)

    8、如果情侣其中一方毕业,那么没毕业的那方依然有保持情侣关系和加成,除非毕业那一方又来上学(比如中分仁和你的主角告白成功,又赶上主角三年级毕业再回来读一年级,那么关系直接消失···太不厚道了)

    9、同社团的情况下关系告白成功率更大。

    三、社团

    1、社团成员数量正常情况下和你的学院的关注者成正比(也就是说前期体育类的基本不吃香)

    2、不是社员越多比赛排名越高。

    3、社团比赛排名与周围建筑、社员学力等等有关,社员学力越低(平均学科学力不能低于20),周围建筑青春点数加成越高,比赛排名越高,如果在社团周围建了樱树、杜鹃之类的植物的话建议等花开季节(春、夏季节)去比赛。

    四、部分建筑研究前提

    1、足球场:棒球场LV.2以上+告示牌设置,而非棒球场青春点数20以上。

    2、体育馆:名门学院后出,而非电脑室+图腾柱设定。

    3、天象馆:名门学院+经营学院至少15年+所有社团排名第一+宇航员志愿至少5人毕业(全程宇宙航天员)

    4、宇宙火箭:名门学院+经营学院至少20年+宇航员志愿至少10人毕业。

    开罗口袋学院物语2原版布局攻略

    1、健康镇布局图

    开罗口袋学院物语2原版

    2、东部小镇布局图

    开罗口袋学院物语2原版

    3、湖畔镇布局图

    开罗口袋学院物语2原版

    4、芭蕾镇布局图

    开罗口袋学院物语2原版

    5、云雀岭布局图

    开罗口袋学院物语2原版

    开罗口袋学院物语2原版前期资源获取攻略

    1、前期的资金来源还是比较稀缺的,所以可以尽量少招老师,来减少每月的工资。同时,也不用升级他们——除了“段燕燕”,因为她是最强老师之一,而且5级时的工资也是极低的

    2、经营学生会室的时候,可以有选择性的去解锁,配合图鉴中的各个景点,可以达到事半功倍的效果

    3、进行课题挑战时,先保存游戏,再选择成功率最高的学生去做,如果失败了,就用sl(回档)大法,直到成功为止,这样也可以节省不少钱4、建筑等不用建造太多,优先按能建成景点辞景的方式建造

    5、接上一点,在农田旁边建造,可以增加它们的青春点数,提高价格,等学生多起来之后每月的硬收入就高了

    【研究点数】

    1、在前期,研究点数也是比较稀缺的,所以尽量不要升级老师,因为除了最强的8个人,升其它老师获得的收益较低

    2、如果要提升学生的成绩,可以在学生进入教室后拆路,让他们都在教室里学习,不过这个也会导致学生三维偏低,所以还是要看自己的需求去封路

    3、如果金钱稍微充足的情况下,可以用挑战课题失败的方式来搞研究点数

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